“你的数学课是体育教师教的吧？”相近这类吐槽的开玩笑的话坚信大伙儿都是有听过，乃至在绝大部分父母心里，体育课程是无关紧要的，只不过便是让小朋友们撒欢儿玩耍，并且体育课程随时随地能被老师、老师占据。那麼假如让体育教师当教导主任会怎么样呢？前不久青岛市一中学体育教师当教导主任遭举报，对于此事国家教育部谈体育教师当教导主任遭举报，国家教育部表明无论是体育教师還是声乐老师都能够做教导主任，父母大量的应该是除去成见客观对待难题。

国家教育部谈体育教师当教导主任遭举报

10月16日，在教育部新闻新品发布会上，有新闻记者提及，不久前青岛市一所学校让体育教师当教导主任，結果遭受父母的抵制、举报，造成社会发展关心。

对于此事，国家教育部体育文化环境卫生与造型艺术教育司厅长王登峰表明：这种难题的出現，实际上還是社会发展思想意识和现行标准的师资力量教师评价甚至学员评价指标体系所产生的一个难题。

他表明，从国家教育部的视角而言，体育教师、声乐老师、美术教师、高新科技教师都能够做教导主任。由于每一名老师全是要有教师资格证书的，全是合乎老师规定的，她们教的学科不一样，并不等于说什么学科就不可以做教导主任。

本次中办和国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，最先要进行的一项重任便是要移风易俗活动，让体育教师当教导主任已不是一个难题，而未来期待它可以变成一个时尚潮流。那样的话，大家体育文化、美育教育改革创新的文档很有可能就真实拥有落地落实的基本。

体育教师不可以当教导主任吗

在九月新学期开学之时青岛市某中学初一的教导主任由于查出来有杯孕，并且年纪上早已是大龄孕妇，医师提议这名教导主任要尽可能多卧床不起休养，因此教师决策如果涵养一段时间。

可是，正处在繁忙的九月开学季，院校的教师也抽不动身，由谁来当这一班集体的教导主任就变成难题。院校对全部的老师找了了一圈還是没能寻找一个适合的候选人，最后迫不得已决策让一位体育教师来对接这一班集体的教导主任。

并且这名体育教师還是体育事业教研组的小组长，研究生大学毕业。按道理而言，这标准早已很非常好了。可是，家长群炸锅了。

尽管父母们“炸锅”和举报的缘故不仅是由于体育教师当上教导主任，可是起码还要“四六开”，那麼，体育教师究竟是否可以使当教导主任？

在父母传统式的认知能力里，教导主任一般全是语数外三门教师中的一个来带，由于学生们学习培训的课程内容关键也是语数外，分配的课程内容多就决策了教师待校园内的时间长，也就决策了可以兼具到一个班集体。

而体育教师呢？一周一节课，有时还不了。在父母的印像里，自身都没怎么上过体育课程，自身的小孩的状况毫无疑问也类似是那样，可能一学期也见不上几回。这般一类，体育教师能对一个班集体放在心上吗？

体育教师、声乐老师、美术教师、高新科技教师都能够做教导主任

第一，说白了教导主任并不只有限制在语数外等教师的身上，它仅仅类似一种管理人员——承担学员的在学校安全性、解决一些突发性状况，及其融洽教师中间的工作中！其关键目地取决于——提分！

假如那样来看，擅于管理方法与融洽的教师就可以担任一个班的教导主任，假如一个体育教师又也具有这类工作能力，那麼他为何不能呢？

第二，对比于别的教师，体育教师的時间很有可能更多一点，那麼他就会有标准一种对自身负责的行为的班集体投入大量的時间，就会有很有可能完成对每一位同学们的关注和照料，除此之外也是有充足的時间去融洽任课老师中间的一些事儿。

第三，大伙儿广泛认为体育教师沒有什么能力的见解并不对。伴随着大学本科的扩大招生，高等教育趋向一种“普及化”的情况。师范专业的学员也愈来愈多，像青岛市那样的具备竞争能力的大城市，老师岗的市场竞争也是十分猛烈的。这个时候，大伙儿不但拼文凭、更应拼别的层面的工作能力，就算是体育教师也起码是大学本科毕业，何况这名老师还具有硕士学历。

如今的教师的文凭广泛也不低，我们不能拿老眼光对待难题。有一说一，体育教师也是有很有可能比一些主学科的老师的教学能力强。

第四，危害小孩学习的要素有很多，学业成绩关键在于学员自身，假如他没有一个好好地学习的心态，工程院院士也教不太好！

退一万步讲，假如体育教师真不可以担任教导主任一职，院校也不会拿着招收和教学水平玩笑。并且父母还可以在“信任感中监管”他，假如不好，院校当然会应急处置，也会给同学们自身父母一个交待。

而相近像“你的数学课是体育教师教的吧？”“体育教师当教导主任，大家信不过”，这自身也是一种岐视，及其是对他人的一种贴上标签。那样做对一个体育教师而言是不合理的，也是不科学的。

挑选体育教师当教导主任有哪些好处呢呢？

1、体育教师的人体比较好，不易出現由于身心健康缘故危害到对班集体的管理方法。体育教师即然是从业体育教育专业工作中的，本身的体质相对性就高一些，得病的概率便会少一些，少得病就不容易导致病事假危害到课堂教学工作中。

2、体育教师的上班时间相对性较为灵便，课程内容也少一些，那样做教导主任就会有较多的時间开展教学管理工作中。体育教师无需过多的备课教案時间，夜里也不用上晚修，空闲时间多，和学员的沟通交流就多一些，对教学管理就非常容易放在心上一点。

3、体育课程是中小学校固定不动的课程内容，也是绝大多数学员钟爱的课程内容。体育教师当教导主任，能够确保体育课程時间，也可以让学员的人体可以获得锻练，学员应对体育教师也较为轻松一点，沟通交流起來更为放松一点。大家都了解，喜爱与老师沟通交流的专业学习起來也会更为勤奋一点。

但是尽管体育教师做教导主任有许多的益处，可是还要留意提升体育教师的教育科研课程培训，由于体育教师对这些方面相对性欠缺一点。